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Aportes a la extensión universitaria desde la docencia. Caso: Práctica de Formulación, Evaluación y Administración de Proyectos, desarrollada en la Escuela de Planificación y Promoción Social de la Universidad Nacional

Este artículo pretende mostrar una experiencia respecto a la vinculación entre la docencia y la extensión universitarias desde el curso denominado Práctica de Formulación, Administración y Evaluación de Proyectos, propuesto en el plan de estudios de la carrera de Planificación Económica y Social de…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Chavarría Briceño, Randy
,

Pereira Ortega, Jazmín
,

Ortega-Ortega, Ángel
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2022
País: Costa Rica
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
Idioma: español
OAI Identifier: oai:ojs.www.una.ac.cr:article/17445
Acceso en línea: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/17445
Access Level: acceso abierto

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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