Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

La música vallenata como escenario de aprendizaje social e influencia en los estudiantes de Etnoeducación y Pedagogía Infantil de la Universidad de La Guajira

Incluye tablas, ilustraciones y anexos

Detalles Bibliográficos
Autores:

Bermúdez Villamizar, Roger David
,

Mora, Delio
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2017
País: Colombia
Institución: Universidad de la Guajira
Repositorio: Repositorio Uniguajira
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositoryinst.uniguajira.edu.co:uniguajira/268
Acceso en línea: https://repositoryinst.uniguajira.edu.co/handle/uniguajira/268
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Música Imaginario
Aprendizaje Social
Música vallenata
Music
Worldview
Social Learning
Vallenato music
Influence

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

Etnoeducación, no etnochiste : historia de l

Etnoeducación, no etnochiste : historia de la educaci...

El territorio como principio educativo de las

El territorio como principio educativo de las comunidad...

La literacidad vernácula como eje articulad

La literacidad vernácula como eje articulador en la e...