Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El presente trabajo persigue describir las necesidades educativas de los estudiantes con discapacidad en una unidad educativa de Santo Domingo de los Tsáchilas (Ecuador), y contrastar esta realidad definida a partir de su experiencia, con la exigida por el legislador ecuatoriano para la construcción…
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Granada (UGR) |
| Repositorio: | Digibug: Repositorio Institucional de la Universidad de Granada |
| OAI Identifier: | oai:digibug.ugr.es:10481/56700 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10481/56700 http://dx.doi.org/10.30827/dreh.v0i16.8290 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Buen vivir Cultura educativa Discapacidad Evaluación de las necesidades inclusión Cultural education disabilities Good living inclusion Needs assessment |
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