Somos un mismo pueblo con culturas diversas
O presente trabalho levantou registros da percepção cultural de alunos da escola de uma comunidade Terena acerca de elementos da zoologia, verificando suas influências nos aspectos socioambientais do uso dos recursos faunísticos. A escola está situada na aldeia indígena Buriti, município de Dois Irm…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFMS |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ufms.br:123456789/11265 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/11265 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ensino-Aprendizagem Etnobiologia Etnozoologia Terena Educação Indígena Educação Ambiental |
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