Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Local knowledge is an object of common study between ethnobiology and education. In the school environment, this knowledge can be combined with scientific knowledge in the teaching-learning process. The teacher plays an important role in this articulation and to carry it out, it is necessary to know…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRPE |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:tede2:tede2/9343 |
| Acceso en línea: | http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/9343 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Etnobiologia Conhecimento local Conhecimento ecológico tradicional Ensino-aprendizagem Revisão sistemática Multiculturalismo CIENCIAS BIOLOGICAS |
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