Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Management Education is characterized by scarce research, interest in disciplinary development and little social projection. This is a qualitative, cross-disciplinary research that consisted of a diagnostic phase during which faculty, management staff and students were asked to complete a…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Costa Rica |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/37336 |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/37336 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Learning Management Education School Discipline Communication Process Transdisciplinarity Complex Thinking Teaching Aprendizaje Docencia Administración Disciplina escolar Proceso de comunicación Transdisciplinariedad Pensamiento complejo |
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