Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Trabajo de maestría que tiene como objetivo fortalecer los repertorios básicos cognoscitivos y motrices de los estudiantes de 5 a 8 años, quienes hacen parte del ciclo 1. Este trabajo está apoyado en la estrategia de la didáctica, desde la propuesta de Edith Litwin (1997) y Jean Le Boulch (1983) des…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Pedagógica Nacional |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UPN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1071 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12209/1071 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | PROYECTO DE AULA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN – TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS PSICOMOTRICIDAD METODOLOGÍA DIDÁCTICA PROCESOS COGNITIVOS LÚDICA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO |
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