Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Asà como la educación moldea los pensamientos de la siguiente generación de investigadores, sus marcos conceptuales, herramientas analÃticas y la manera en que estos interactúan con su entorno natural, impactará significativamente los estudios cientÃficos, las polÃticas y la toma de decisiones. El o…
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artÃculo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| PaÃs: | Chile |
| Institución: | CONICYT Chile |
| Repositorio: | SciELO Chile |
| OAI Identifier: | oai:scielo:S0716-078X2010000100003 |
| Acceso en lÃnea: | https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-078X2010000100003 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | biocultural biologÃa de la conservación Chile educación de postgrado interdisciplinaridad |
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