Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Esta investigación se realizó con el propósito de implementar una estrategia didáctica idónea, diseñada por la docente de Lenguaje de Pintura, para la enseñanza de la Historia del Arte basada en el estudio del Pop Art y en la aplicación de determinadas técnicas artistas, dirigida a los estudiantes d…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestrÃa |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| PaÃs: | Colombia |
| Institución: | Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB |
| Repositorio: | Repositorio UNAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2470 |
| Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2470 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Education Art Artistic expression Creativity Educational strategies History Teaching New technologies Investigations Analysis Art history Plastic arts Plastic techniques Human relations Emotions Student Educación Arte Expresión artÃstica Creatividad Estrategias educacionales Historia Enseñanza Nuevas tecnologÃas Investigaciones Análisis Historia del arte Artes plástica Estrategia Técnicas plásticas Estudiante Aprendizaje Exploración descriptiva Didáctica artÃstica Docente Emocione Relaciones humanas |
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