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Estrategia Didáctica Mediada por una Aplicación Móvil Para el Fortalecimiento de la Lectura en Estudiantes del Grado Tercero

Digital

Detalles Bibliográficos
Autores:

Ramirez-Capera, Derly
,

Tovar-Gaita, Yohana Milena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión enviada para evaluación y publicación
Fecha de publicación: 2022
País: Colombia
Institución: Universidad de Santander
Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/9147
Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9147
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Lectura
Estrategia Pedagógica Mediada por Tecnología Móvil
Aplicaciones Móviles
Reading
Pedagogical Strategy Mediated by Mobile Technology
Mobile Applications
Motivation

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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