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El desarrollo del presente trabajo denominado “Diagnóstico Psicopedagógico Temprano en la prevención de necesidades educativas especiales en niños de 1 a 3 años de los CIBV” tuvo como objetivo proponer un modelo de diagnóstico que se lo aplique en los centros infantiles del Buen Vivir, est…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestrÃa |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| PaÃs: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Laica Vicente Rocafuerte |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:localhost:44000/3131 |
| Acceso en lÃnea: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3131 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Prevención Niño Diagnóstico psicopedagógico Buen vivir |
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