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Pensando en el Wat Uzan en un contexto de conflicto arm...
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La formación de la ciudadanía y la transformación de la convivencia en la escuela y la sociedad sólo pueden llevarse a cabo en la medida en que se aprenda a participar, pues la participación es uno de los componentes más importantes para la construcción de la democracia. Sin embargo, en el contexto…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Corporación Universidad de la Costa |
| Repositorio: | Repositorio REDICUC |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/10968 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11323/10968 https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/840 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Participación de niñas, niños y adolescentes; concepciones infantiles; educación para la ciudadanía; convivencia escolar Children ́s and teenagers participation; infantile conceptions; education for the citizenship; scholar coexistence |
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