Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Redes de comunicación y acción colectiva: análisis del uso de Facebook en organizaciones de ciclistas de Quito

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/13594 Tipo de Material: 

Educação, liberdade e tecnologias : usos de conteúdos digitais por professores da educação básica no Brasil

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/16376 Tipo de Material: 

El tema LGBTI, entre los encuadres y agendas de la prensa pública y privada: Un análisis sobre la cobertura de la march

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/12025 Tipo de Material: 

Vida, sangre y territorio en la Sierra de Perijá-Venezuela: visiones de lucha del cacique yukpa Sabino Romero como un dr

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/10783 Tipo de Material: 

Estudo de caso da aplicação do recurso do Fundo Municipal da Infância e Adolescência em projetos no ano de 2014 no Mu

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/16608 Tipo de Material: 

¿Qué factores explican la productividad legislativa? Un análisis a Ecuador y Perú

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/15479 Tipo de Material: 

Ausencias imaginadas : género, clase y raza en los programas de transferencias monetarias condicionadas y las políticas

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/16335 Tipo de Material: 

El espacio desde el paisaje sonoro : caso de la Plaza Grande de Quito.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/10212 Tipo de Material: 

Empoderamiento femenino de las mujeres afroesmeraldeñas del barrio el Kilombo: un análisis interseccional

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/16533 Tipo de Material: 

Los diseños curriculares de geografía en la provincia de Buenos Aires, un caballo de Troya que ingresó a las escuelas

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/16402 Tipo de Material: