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Título :  ¿Cómo Llegue a una Universidad Intercultural?. Apuntes desde la Experiencia de Escolarización de Jóvenes Indígenas de los Altos de Chiapas1
Autor :  Bermúdez Urbina, Flor Marina
Gómez Jiménez, Pablo
Palabras clave :  escolarización
universidad intercultural
educación indígena
trayectoria escolar
Fecha de publicación :  5-oct-2011
Resumen :  En este texto se presenta un análisis de las experiencias de dos jóvenes indígenas
inscritos en programas educativos de Educación Superior Intercultural en la ciudad de
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. Dichas experiencias se estructuran en un esfuerzo
por rescatar la voz de los actores quienes narran su tránsito por la escuela a la luz de su
experiencia migratoria y los procesos de inclusión-exclusión educativa en la dinámica
urbana de la ciudad.
Se concluye que, la migración hacia los centros urbanos, el respaldo familiar o redes de
apoyo, así como la existencia de recursos académicos y económicos son fundamentales
para el ingreso y la conclusión de los estudios universitarios. Por lo que se señala la
urgencia de implementar políticas públicas transversales y de amplio impacto que
garanticen el ingreso y permanencia de los jóvenes indígenas en los espacios
universitarios.
Descripción :  Documento del Xl Congreso Internacional Retos y Expectativas de la Universidad (2011)
URI :  http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3684
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