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Diálogo de saberes en la vinculación comunitaria: Aportes desde las experiencias y comprensiones de los estudiantes de la Universidad Intercultural de Chiapas

Este escrito vierte sobre el diálogo de saberes en los procesos de vinculación comunitaria realizados por estudiantes de la carrera de Desarrollo Sustentable de la Universidad Intercultural de Chiapas. Este tema se analiza desde el enfoque de la interculturalidad crítica y los planteamientos que sur…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Sartorello, Stefano
,

Peña Piña, Joaquín
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2018
País: México
Institución: UNIVERSIDAD VERACRUZANA
Repositorio: CPU-e. Revista de Investigación Educativa
Idioma: español
OAI Identifier: oai:cpue.uv.mx:article/2561
Acceso en línea: https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2561
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Universidades interculturales
vinculación comunitaria
diálogo de saberes
Intercultural universities
community bond
knowledge dialogue

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