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O JACARÉ E O ESTREITO DE BERING: ETNOGRAFIAS E DIÁLOGOS INTERCULTURAIS NO ENSINO

O artigo objetiva apresentar uma proposta de ensino de Geografia sobre migrações ancestrais e ocupação do continente americano, atenta às diretrizes da lei 11645/2008 e que utiliza, como recurso didático, narrativas de tradição oral de povos indígenas do Acre. Inspiram-nos as proposições teórico-met…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Moura, Julia Lobato Pinto de
,

Magalhães, Maria Beatriz Lima de
,

Martins, Rosimere Silva de Freitas
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2018
País: Brasil
Institución: Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
Repositorio: Revista Presença Geográfica
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:periodicos.unir.br:article/2976
Acceso en línea: https://periodicos.unir.br/index.php/RPGeo/article/view/2976
Access Level: acceso abierto

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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