Estrategia didáctica para la caracterizació
Estrategia didáctica para la caracterización de probl...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Ao caminhar pelas ruas e servidões do Vale do Carangola, nos colocamos em movimento, abertas ao encontro, ao afeto e à linguagem que nos atravessa. Os encontros não são casuais; eles emergem da interação e, quando recorrentes, nos transformam. O toque – seja na palavra, no olhar ou no abraço – despe…
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|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Uberlândia (UFU) |
| Repositorio: | Revista Em Extensão (Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.seer.ufu.br:article/77586 |
| Acceso en línea: | https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/77586 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | sentipensante extension dialogue of knowledges social transformation extensión sentipensante diálogo de saberes transformación social extensão sentipensante transformação social |
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