Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Dialogando el territorio de Sié desde las pedagogías ancestrales.

Esta investigación surge a partir de la construcción de un diálogo de saberes, entre el conocimiento académico frente a la educación ambiental y la memoria territorial construida en la Corporación Pedagogías Ancestrales, para esto se realiza un análisis del proceso de la entrada del neoliberalismo a…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Camacho, Lina
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2018
País: Colombia
Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio: Repositorio Institucional UPN
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16202
Acceso en línea: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9609
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16202
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Bienes comunes
Ley de origen Muisca
Lengua muisca
Liberación de la madre tierra

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

REVALORIZACIÓN DE PLANTAS MEDICINALES A TRAV

REVALORIZACIÓN DE PLANTAS MEDICINALES A TRAVÉS DEL CO...

Elementos filosófico-jurídicos de los conce

Elementos filosófico-jurídicos de los conceptos “v...

O reconhecimento do rio São Francisco como s

O reconhecimento do rio São Francisco como sujeito de ...