Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este trabajo, basado en la implementación de metodología de investigación cualitativa, se centra en estudiar, desde el discurso y las prácticas de los actores protagonistas, la articulación estratégica de saberes locales indígenas campesinos y conocimientos científicos-técnicos (“expertos”) que en l…
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:dnet:gredos______::c861e96ed72f5fbf31c0b9454d867a44 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/155711 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Geografía Geografía rural Geografía Social Geopolítica Geografía Política Ciencia Política Cartografía Geografía Económica Geografía Cultural Demogeografía Demografía Geografía Ambiental Antropología Social y Cultural Antropología Ambiental Antropología del Desarrollo Geografía de América Latina Antropología de América Etnología Etnografía Historia Historia Ambiental Educación Educación Intercultural Universidades Interculturales América Latina Iberoamérica Mesoamérica Golfo de México México Veracruz Sotavento veracruzano Los Tuxtlas Sierra de Santa Marta Áreas de montaña Pueblos Indígenas Políticas públicas/gubernamentales Paternalismo Asistencialismo Desarrollismo Ganaderización Milpa Extractivismo Colonialismo Neocolonialismo Neoestractivismo Maldesarrollo/Subdesarrollo sostenido Pobreza Deforestación Vulnerabilidad campesina Emigración rural Conflictos socioambientales Organizaciones no gubernamentales Proyectos socio-ecológicos Prácticas eco-culturales Migraciones Comunalismo agrosilvopastoril Modelos alternativos de desarrollo Etnodesarrollo Participación Género Empoderamiento Ecología política Agroecología Interculturalidad Epistemologías del Sur Sociologías insurgentes Pensamiento decolonial Diálogo/Ecología de saberes Conocimientos científicos-técnicos Saberes locales Desarrollo humano Desarrollo sostenible Sustentabilidad integral Sur Global Ostrom Gobierno de los bienes comunes Colaboración social intercultural 2505 Geografía 5404 Geografía Regional 5404.02 Geografía Rural 5403 Geografía Humana 5401 Geografía Económica 5403.06 Geografía Social 5403.05 Geografía Política 5403.01 Geografía Cultural 2505.03-1 Geografía de Los Recursos Naturales. Montaña 2505.01 Biogeografía 5403.02 Demogeografía 5203 Demografía Geográfica 5103 Antropología Social 5101 Antropología Cultural 5503.01 Historia Local 5503.02 Historia Regional 5902.08 Política del Medio Ambiente 5312.04 Educación 5102.04 Intercambio 6306.05 Sociología de la Educación 5906 Sociología Política 6306.02 Sociología Educativa 6301 Sociología Cultural 6311.04 Sociología Rural 6311.03 Sociología Local 6311.02 Sociología Ecológica 5802 Organización y Planificación de la Educación 58 Pedagogía 5801.07 Métodos Pedagógicos 5506.92 Historia de Los descubrimientos y Colonización de América 5506.20 Historia de las Ideas Políticas 5401.01 Distribución de Recursos Naturales 5906.06 Conflictos Sociales 6304.02 Solución de Conflictos 5307.03 Modelos y Teorías del desarrollo Económico 5307.04 Estudios del desarrollo Económico 5312.10 Investigación y desarrollo 5202.01 Metodología de Investigación 6302.03 Diseño de Investigación Social 6302.04 Métodos de Investigación Social 6307 Cambio y desarrollo Social 6307.06 Desarrollo socioeconómico 6307.02 Países en Vías de desarrollo 2410.05 Ecología Humana |
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