Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El artÃculo relata una experiencia didáctica en un jardÃn de infantes rural, en la que, mediante experiencias inspiradas en elementos de la Etnobotánica, se introduce a los niños en el pensamiento cientÃfico y el mundo botánico. Siguiendo la currÃcula indicada por el Ministerio de Educación, se desa…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artÃculo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| PaÃs: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones CientÃficas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/111201 |
| Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/11336/111201 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación inicial Etnobotánica Iniciación cientÃfica https://purl.org/becyt/ford/5.3 https://purl.org/becyt/ford/5 |
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