Translation and validation of the WHO-5 Gener
Translation and validation of the WHO-5 General well-be...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Busca contribuir en la mejora continua de las capacidades lectoras en quechua Cusco-Collao de sus estudiantes. Por esta razón, esta guía le servirá para acompañar y retroalimentar el proceso de lectoescritura, y desarrollar las actividades propuestas. Este documento busca favorecer la planificación…
| Autores: | , , , , , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Perú |
| Institución: | Ministerio de Educación |
| Repositorio: | MINEDU-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/6713 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12799/6713 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Quechua Collao Guía Docentes Comprensión lectora Comunicación Enseñanza de la lectura Enseñanza de la escritura Educación Intercultural Bilingüe Educación intercultural Educación bilingüe Perú |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International