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Teaching the Aymara language on YouTube:: activism, attitudes and linguistic ideologies

YouTube is a space for the dissemination of languages. In this article, we study the discourses on the teaching and learning of Aymara on the social network called YouTube, in videos created by institutions, independent groups and users in general in Bolivia. For this purpose, a discursive analysis…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Lovón, Marco
,

Nolazco, Luis
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2023
País: Perú
Institución: Universidad Científica del Sur
Repositorio: Revistas – Universidad Científica del Sur
Idioma: español
OAI Identifier: oai:revistas.cientifica.edu.pe:article/1293
Acceso en línea: https://revistas.cientifica.edu.pe/index.php/desdeelsur/article/view/1293
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: aymara
teaching-learning
Youtube
linguistic activism
linguistic ideology
aimara
enseñanza-aprendizaje
youtube
activismo
ideologías lingüísticas

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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