Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El estudio planteó como objetivo principal, determinar la influencia de las tareas como estrategia de aprendizaje del idioma quechua, en estudiantes de EBA. Es una investigación cuantitativa, diseño pre experimental con un grupo de 50 estudiantes; se utilizó el T de Student, que permitió analizar lo…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | UNMSM-Tesis |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/17684 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12672/17684 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Quechua – Estudio y enseñanza Educación bilingüe – Perú Educación multicultural – Perú https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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