Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Estrategias metodológicas de la capacitación docente en educación bilingue intercultural en la UGEL lampa zona Quechua

El presente trabajo de investigación trata de las estrategias metodológicas empleadas en la capacitación docente en la educación bilingüe intercultural en el Departamento de Puno zona Quechua, para lo cual se toma como referente a la capacitación realizada el año 2004 por un ente ejecutor, del ámbit…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Huayapa Huaita, Hipólito Juan
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación: 2006
País: Perú
Institución: Universidad Nacional Del Altiplano
Repositorio: UNAP-Institucional
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.unap.edu.pe:UNAP/684
Acceso en línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/684
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Lingüística Andina y Educación

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

El estilo directo en el discurso referido, un

El estilo directo en el discurso referido, una transfer...

Eficacia del alfabeto lloje yupanki en la ens

Eficacia del alfabeto lloje yupanki en la enseñanza â€...

Conocimiento del Quechua y calidad de atenciÃ

Conocimiento del Quechua y calidad de atención en los ...