Use and value of Quechua in Arequipa
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Repositorio Bibliográfico Biocultural
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
La investigación “Eficacia de la educación matemática en instituciones educativas de primaria rural quechua de Azángaro-Puno”; está orientada al análisis de dos dimensiones implicadas en la comprensión de la educación matemática en niños indígenas desde supuestos pragmáticos en la categoría de acció…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | UNMSM-Tesis |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/2619 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12672/2619 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Matemáticas – Estudio y enseñanza (Primaria) – Perú – Puno (Dpto.) Educación bilingüe – Perú – Puno (Dpto.) Educación rural – Perú – Azángaro (Provincia) Rendimiento académico – Perú – Azángaro (Provincia) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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