Grammar and Pragmatic Interrelations in the C
Grammar and Pragmatic Interrelations in the Constructio...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Carrillo Trueba, C. (2009). Para romper con la asimetría en la comunicación de la ciencia. Redes, 15(30), 195-216.
Autor: | |
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Tipo de recurso: | artículo |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2009 |
País: | Argentina |
Institución: | Universidad Nacional de Quilmes |
Repositorio: | RIDAA (UNQ) |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:ridaa.unq.edu.ar:20.500.11807/420 |
Acceso en línea: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/420 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Divulgación científica Progreso científico Ciencia Popularization of science Scientific progress Science Divulgação científica Progresso científico Ciência |
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