Somos un mismo pueblo con culturas diversas
d’investigacions en països amb una marcat passat colonial que mostren el lloc infravalorat que tenen els pobles originaris en els currÃculums i, de la mateixa manera, el valor d’una formació docent lligada a la justÃcia social, 2) els vincles històrics i educatius entre Xile i l’Argentina pel que fa…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| PaÃs: | España |
| Repositorio: | TDR. Tesis Doctorales en Red |
| OAI Identifier: | oai:dnet:tdr_________::59a2fd016b9eb69c9df0d1d7816c792d |
| Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/10803/674386 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ensenyament de la història Enseñanza de la historia History teaching Poble Maputxe Pueblo Mapuche Mapuche people Invisibilitat social Invisibilidad social Social invisibility Ciències Socials 3 |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
