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Saberes ancestrales en comunidades agrarias: La experiencia de Asopricor (Colombia)

En el artículo se describe cómo algunas comunidades campesinas del Tequendama y el Alto Magdalena lograron establecer un diálogo con dos instituciones de educación superior: La Corporación Universitaria Minuto de Dios (Colombia) y la Universidad de Algoma (Canadá). El tema propuesto para el diálogo…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Barogil, Orlando; Centro Regional Girardot (Colombia).
,

Espitia Hernandez, Luz Day; Instituto Tecnológico de Monterrey (México).
,

Restrepo Hernandez, Maria Teresa; Centro Regional Girardot (Colombia).
,

Rivera Cumbre, Magnolia; Universidad de La Salle.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación: 2014
País: Colombia
Institución: Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/22868
Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/ambienteydesarrollo/article/view/9746
http://hdl.handle.net/10554/22868
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Antropologia; ecologia
saberes ancestrales; diálogo de saberes; prácticas rurales; Asopricor; Colombia
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