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Autores: | , |
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Tipo de recurso: | artículo |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2020 |
País: | Colombia |
Institución: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
Repositorio: | Repositorio Ibero |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ibero.edu.co:001/3893 |
Acceso en línea: | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3893 https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.13305 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Social networks, Academic self-efficacy, wellbeing, adolescents, Mayan zone, Mexico. Redes sociales, autoeficacia académica, bienestar, adolescentes, zona Maya, Mexico. |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International