Somos un mismo pueblo con culturas diversas
This work presents important decisions made during the implementationof the intercultural educational model at the UniversidadIntercultural Maya de Quintana Roo, Mexico, in a context of povertyand conditions of lagging behind the rest of the society of theindigenous Yucatec Maya population. Within t…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Perú |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | Revistas – Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistaspuc:article/16511 |
| Acceso en línea: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/anthropologica/article/view/16511 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación intercultural indígenas mayas educación indígena pedagogía intercultural |
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