Somos un mismo pueblo con culturas diversas
La presente es una tesis de investigación desde un paradigma cualitativo, incluye una propuesta de estrategias didácticas, en la cual se abordan los dispositivos básicos de atención y motivación hacia el desarrollo de la escritura, en la búsqueda de mitigar situaciones adversas que presentan los est…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestrÃa |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| PaÃs: | Colombia |
| Institución: | Universidad Cooperativa de Colombia |
| Repositorio: | Repositorio UCC |
| OAI Identifier: | oai:https://repository.ucc.edu.co:20.500.12494/33603 |
| Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/20.500.12494/33603 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Dispositivos de atención Desarrollo de escritura Atención Aprendizaje Motivación TG MDA 2017 33603 Attention devices Writing development Attention Learning Motivation |
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