Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este trabajo presenta bajo la metodología de investigación acción en educación, la pedagogía Quimbondu: unidad de un pueblo, una propuesta que se proyectó fundamentar el diseño y la implementación de la CEA Cátedra de Estudios Afrocolombianos, en la institución Educativa de carácter Oficial, José Ma…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
| Repositorio: | RIUD: repositorio U. Distrital |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.udistrital.edu.co:11349/25133 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/25133 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Sujetos e Identidades Pensamiento Afrodiásporico y pedagogías CEA Cátedra de estudios Afrocolombianos Ambiente educativo Quimbondu. Estrategias metodologicasde implementación de la CEA Cátedra de estudios Afrocolombianos CEA Maestría en Educación – Tesis y disertaciones académicas Afrocolombianos Multiculturalismo – Enseñanza Identidad cultural Subjects and Identities Afro-diasporic thinking and pedagogies CEA Teaching Afro Colombian studies Quimbondu educational environment. Implementation methodological strategies Teaching of Afro-Colombian studies |
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