Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Processos pedagógicos profissionais (p.p.p.) organizam ambientes metodológicos em plena dialogicidade entre componentes pessoais (estudantes e demais sujeitos escolares ou não) e não-pessoais (direcionamentos pedagógicos). Em um ambiente de Ensino Fundamental, mediamos a construção de autoria tecnoc…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) |
| Repositorio: | Pesquisa e Ensino em Ciências Exatas e da Natureza |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.cfp.revistas.ufcg.edu.br:article/1587 |
| Acceso en línea: | https://cfp.revistas.ufcg.edu.br/cfp/index.php/RPECEN/article/view/1587 |
| Access Level: | acceso abierto |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
