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Distancia sin distancia El oxímoron como lugar de encuentro de lo humano. Una mirada a la modalidad de educación a distancia desde la didáctica no parametral

La investigación en educación es un escenario de enunciación, fundamentalmente un ejercicio de lenguaje que nos permite poner en escena una propuesta tanto de adaptación teórica como de reflexión sobre un tópico, en este caso, la modalidad de educación a distancia de la Unidad Central del Valle UCEV…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Gómez Londoño, Cesar Augusto
,

Cárdenas Messa, Gustavo Adolfo
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2016
País: Costa Rica
Institución: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Idioma: español
OAI Identifier: oai:portal.ucr.ac.cr:article/19488
Acceso en línea: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/19488
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: didactics
distance education
teacher
student
nontraditional education
didáctica
educación a distancia
docente
estudiante
enseñanza no tradicional

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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