Somos un mismo pueblo con culturas diversas
This essay argues that Intercultural Bilingual Education (IBE) and interculturality have not yet fulfilled their intended goal with regards to Afro-Costa Ricans. This study delves into the concepts of IBE and interculturality based on both historical and current reference points underpinned by socio…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Costa Rica |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/39338 |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/39338 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Intercultural Bilingual Education Interculturality Marginalized Populations Afro-Costa Ricans Afro-descendant Educación intercultural bilingüe Interculturalidad Poblaciones marginadas Afrocostarricenses Afrodescendientes |
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