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A construção de corpos com e sem deficiência nas práticas de circulação de conhecimento Xakriabá

O objetivo central do presente estudo foi examinar como os corpos são constituídos com e sem deficiência, a partir das práticas de circulação do conhecimento Xakriabá, levando-se em consideração suas associações com outros humanos e também não humanos. Buscou-se, nos arcabouços etnográficos da Teori…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Ana Carolina Machado Ferrari
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2020
País: Brasil
Institución: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
Repositorio: Repositório Institucional da UFMG
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:repositorio.ufmg.br:1843/39199
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/1843/39199
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Povo Indígena Xakriabá
Pessoa com Deficiência
Educação Indígena
Educação Especial
Políticas Educacionais
Teoria Ator-Rede
Índios Xakriabá — Educação
Pessoas com deficiência — Educação
Educação especial — Políticas públicas
Teoria ator-rede

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