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Estudio sobre el rol de los servicios no formales de cuidado y educación de la primera infancia como dispositivos de inclusión social : propuesta de una matriz de valoración del papel de los espacios no formales de cuidado y educación de la primera infancia en la realización de los derechos humanos de las niñas y los niños

Este estudio tiene como objeto examinar, justificar y presentar una metodología que permita valorar el papel de los Espacios de Cuidado y Educación de la Primera Infancia, como dispositivos de inclusión social. Para tal fin se ofrece una Matriz compuesta por dimensiones, indicadores y subindicadores…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Rozengardt, Adrián
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2014
País: Ecuador
Institución: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Repositorio: Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.flacsoandes.edu.ec:10469/6485
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10469/6485
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: DERECHOS DEL NIÑO
POLÍTICA SOCIAL
NIVEL INICIAL
FAMILIA
INCLUSIÓN SOCIAL
POLíTICA EDUCATIVA
ENTREVISTAS
ANÁLISIS DOCUMENTAL
ARGENTINA
BUENOS AIRES [PROVINCIA]

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