Review / Social cartography: theory and metho
Review / Social cartography: theory and method. Strateg...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
94 páginas
Autores: | , , |
---|---|
Tipo de recurso: | |
Fecha de publicación: | 2019 |
País: | Colombia |
Institución: | Universidad Pontificia Bolivariana |
Repositorio: | Repositorio Universidad Pontificia Bolivariana |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:https://repository.upb.edu.co:20.500.11912/5060 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.11912/5060 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Estudiantes — Necesidades educativas especiales (NEE) Inclusión educativa Inteligencia emocional Proceso enseñanza-aprendizaje Práctica pedagógica Formación profesional de docentes Relación docente-estudiante Educación primaria — Medellín (Antioquia, Colombia) |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International