Somos un mismo pueblo con culturas diversas
«La educación médica basada en competencias ha sido la revolución más importante en la enseñanza médica del siglo XXI. La educación médica tradicional establecÃa que al maestro transmisor con estudiantes receptores, esto no permitÃa integración del conocimiento. Este modelo no cumple con las de…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestrÃa |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| PaÃs: | Colombia |
| Institución: | Universidad de los Andes |
| Repositorio: | Séneca: repositorio Uniandes |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/34678 |
| Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/1992/34678 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Competencia en educación – Investigaciones Medicina – Enseñanza |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
