Somos un mismo pueblo con culturas diversas
«Este trabajo buscó caracterizar y generar un Sistema Institucional de Investigación (S.I.I) en la Escuela Normal Superior de Monterrey (E.N.S.M), departamento de Casanare. El sistema se enfocó en la formación en Investigación Educativa de Maestros Normalistas. Teniendo en cuenta lo anterior, l…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de los Andes |
| Repositorio: | Séneca: repositorio Uniandes |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/34457 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/1992/34457 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Investigación acción en educación – Investigaciones – Casanare (Colombia) – Estudio de casos Investigación educativa – Formación profesional – Investigaciones – Casanare (Colombia) – Estudio de casos Formación profesional de maestros – Investigaciones – Casanare (Colombia) – Estudio de casos |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
