Estudio de factibilidad del diseño de un pro
Estudio de factibilidad del diseño de un programa de e...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Incluye listas de ilustraciones, de tablas, mapas, fotografías y diagramas.
Autor: | |
---|---|
Tipo de recurso: | tesis de maestría |
Estado: | Versión aceptada para publicación |
Fecha de publicación: | 2020 |
País: | Colombia |
Institución: | Universidad de la Guajira |
Repositorio: | Repositorio Uniguajira |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repositoryinst.uniguajira.edu.co:uniguajira/358 |
Acceso en línea: | https://repositoryinst.uniguajira.edu.co/handle/uniguajira/358 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Tradiciones Pedagogía Wayuu Hermenéutica Conocimiento Pedagogías propias Knowledge Hermeneutics Own pedagogie |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International