Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El presente proyecto se enfoca en fortalecer el uso comprensivo del conocimiento científico en el área de Ciencias Naturales y la transformación de residuos sólidos con estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar de Pamplonita. A partir del análisis del Índice S…
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Tipo de recurso: | tesis de maestría |
Estado: | Versión aceptada para publicación |
Fecha de publicación: | 2018 |
País: | Colombia |
Institución: | Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB |
Repositorio: | Repositorio UNAB |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2520 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2520 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Education Natural sciences Environmental education Environment Educational strategies Teaching Learning Research Scientific knowledge Solid waste Quality of life Significant learning Didactic models Educación Ciencias naturales Educación ambiental Medio ambiente Estrategias educacionales Enseñanza Aprendizaje Investigaciones Conocimiento científico Residuos sólidos Calidad de vida Aprendizaje significativo Modelos didácticos |
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