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La Rama Judicial del Poder Público de Colombia no dispone de un curso de inducción en administración judicial dirigido a los Asistentes Sociales, como lo establece el artículo 176 de la Ley 270 de 1996, ocasionando la falta de conocimiento sistémico de estos servidores judiciales sobre la organizaci…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB |
| Repositorio: | Repositorio UNAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2876 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2876 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Education E-Learning Information technologies in education Judicial administration Teaching Learning Research Educación Tecnologías de información en educación Administración judicial Enseñanza Aprendizaje Investigaciones Diseño pedagógico Instruccional y curricular Curso de inducción Asistente social Modalidad e-learning Aprendizaje organizacional |
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