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Mejoramiento del Pensamiento y Análisis Matemático de los Estudiantes de Grados Undécimos a Través de la Implementación de los Saberes Ancestrales Etnomatemático Mediados por Herramientas TIC

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Detalles Bibliográficos
Autor:

Arevalo Avendaño, Kenny
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2021
País: Colombia
Institución: Universidad de Santander
Repositorio: Repositorio Digital Institucional UDES
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/6221
Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6221
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Análisis Matemático
Saberes Ancestrales
etnomatemática
Mathematical Analysis
Ancestral Knowledge
ethnomathematics

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