Orlando Fals Borda, pedagogo de la praxis
Orlando Fals Borda, pedagogo de la praxis ...
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Los cambios en la educación ha generado la necesidad de crear nuevos modelos pedagógicos, que lleven a definir un nuevo concepto de evaluación y plantear otros criterios e instrumentos para la misma, con el fin de transformar las concepciones por parte de algunos actores del sector educativo: docent…
Autores: | , |
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Tipo de recurso: | tesis de maestría |
Estado: | Versión aceptada para publicación |
Fecha de publicación: | 2016 |
País: | Colombia |
Institución: | Universidad Libre |
Repositorio: | RIU – Repositorio Institucional UniLibre |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repository.unilibre.edu.co:10901/9753 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10901/9753 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Evaluación Prácticas evaluativas Gestión TESIS TESIS-EDUCACIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN GESTIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN DOCENTES |
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