Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El presente trabajo aborda una de las problemáticas más complejas en las instituciones educativas oficiales colombianas; esto es, la implementación de estrategias para promover la comprensión lectora, y con ello responder a las dificultades de los estudiantes en este campo. Este trabajo expone el pr…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad ICESI |
| Repositorio: | Repositorio ICESI |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.icesi.edu.co:10906/87759 |
| Acceso en línea: | http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87759 http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=326367 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Aprendizaje dialogico Tertulias literarias Lecturas Estudiantes Docentes Instituciones educativas Estrategias de aprendizaje Estrategias de lectura Estrategias de enseñanza Comprensión lectora Institución Educativa Eustaquio Palacios Tésis Educación Departamento de Pedagogía |
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