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La educación formal en cuestionamiento: voces y vivencias de las y los estudiantes de un liceo del cantón central de Heredia

This article presents the results of a participant action research applied in a High School in Heredia, in which the life experiences and voices of the involved students are taking into account. Moreover, their critics towards formal education and its curricular organization lead to a proposal on al…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Gómez Torres, Juan
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2010
País: Costa Rica
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
Idioma: español
OAI Identifier: oai:ojs.www.una.ac.cr:article/3722
Acceso en línea: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/3722
Access Level: acceso abierto

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