Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El cambio disruptivo que se gestó en los entornos educativos como consecuencia de la pandemia de Covid-19 en nuestro paÃs y el mundo, permeó fuertemente el quehacer educativo; gestándose una nueva dinámica que trasladó las aulas de clases y la práctica docente a grupos de WhatsApp, clases por Meet o…
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artÃculo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| PaÃs: | Perú |
| Institución: | Universidad Alas Peruanas |
| Repositorio: | Revistas – Universidad Alas Peruanas |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.uap.edu.pe:article/2330 |
| Acceso en lÃnea: | http://revistas.uap.edu.pe/ojs/index.php/HAMUT/article/view/2330 |
| Access Level: | acceso abierto |
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