Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El presente texto da conocer la trama de relaciones pedagógicas visibles en la experiencia del proyecto “Comunidad y Etnocultura”, una propuesta de innovación pedagógica-curricular, desarrollada inicialmente en tres municipios del Norte del Cauca: Villarrica, Puerto Tejada y Caloto. El Proyecto “Edu…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad del Valle |
| Repositorio: | Repositorio Digital Univalle |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/1120 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10893/1120 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Investigación Comunitaria Comunidad Escuela Participación Proceso Pedagógico Comunidad Educativa Construcción Curricular Etnocultura Saber Popular |
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