Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El Programa LEA en la UN se ha preocupado por modificar ciertos paradigmas construidos en la academia, entre profesores y estudiantes de la institución, en torno a la lectura y la escritura académicas. Cada semestre, el Programa genera equipos de trabajo en las diferentes sedes de la Universidad Nac…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Nacional de Colombia |
| Repositorio: | Repositorio UN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unal.edu.co:unal/66086 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/66086 http://bdigital.unal.edu.co/67110/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 3 Ciencias sociales / Social sciences Writing Across the Curriculum Academic reading and writing in the Caribbean campus Parti-cipatory action research Tutoring as a place to learn together Task-Based Approach to Language Teaching Escritura a través de los currículos Lectura y escritura académicas en la sede Caribe Investigación acción participativa Tutoría como espacio de aprendizaje conjunto Aprendizaje mediante tareas comunicativas. |
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